Hồ sơ tư vấn học đường

     

căn cứ tình hình thực tiễn việc triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2019-2020 của phòng trường,

trường TH nai lưng Phú gây ra Kế hoạch triển khởi công tác tứ vấn tư tưởng trong trường học tập năm học tập 2019-2020 như sau:

I. Mục đích - yêu thương cầu

1. Mục đích

nhằm tạo đk cho học sinh được bày tỏ suy nghĩ, trao đổi tâm tư tình cảm tình cảm và giải lan những thắc mắc trong cuộc sống, trong học tập tập, trong quan lại hệ các bạn bè, thầy trò hoặc những vấn đề về trọng tâm lý, giới tính.... Hoặc những trở ngại học sinh, bố mẹ học sinh gặp gỡ phải trong quá trình học tập cùng sinh hoạt. Góp phần ổn định đời sống chổ chính giữa hồn, cảm xúc và giúp học viên thực hiện được hoài vọng và cầu mơ của mình.

Bạn đang xem: Hồ sơ tư vấn học đường

Giúp học sinh tự thừa nhận thức được phiên bản thân và có chức năng ứng phó tích cực và lành mạnh trước đông đảo khó khăn, thử thách trong cuộc sống, sản xuất mối quan lại hệ xuất sắc đẹp cùng với gia đình, bạn bè và buôn bản hội, sinh sống tích cực, nhà động, an toàn, hợp lý và lành mạnh.

2. Yêu cầu

các thành viên của tổ hỗ trợ tư vấn phải am hiểu tư tưởng lứa tuổi học tập sinh, phải luôn luôn tôn trọng học sinh, lắng nghe học sinh, phải tạo được niềm tin ở học viên để việc tư vấn có hiệu quả. Trong quá trình tư vấn giáo viên support cần giữ kín đáo những sự việc có tính nhạy bén của học sinh, bố mẹ học sinh để tránh sự tự ti của các đối tượng được bốn vấn.

II. Đối tượng

- cục bộ học sinh trường đái học è Phú

- Giáo viên tứ vấn cũng biến thành hỗ trợ những giáo viên chủ nhiệm với PHHS trong vấn đề giáo dục học viên nếu trong khả năng cho phép.

III. Lý lẽ hoạt động

1. Hoạt động hòa bình với vận động khác.

2. Học viên đến hỗ trợ tư vấn trên cửa hàng tự nguyện.

3. Luôn luôn tôn trọng học sinh được bốn vấn.

4. Mọi thông tin của học sinh tư vấn trọn vẹn được bảo mật.

5. Phương châm vận động “Luôn lắng nghe, tôn trọng cùng bảo mật”.

IV. Nội dung bốn vấn

Nội dung tư vấn tập trung vào những vấn đề sau:

1. Phương thức học tập.

2. Quan liêu hệ, giao tiếp, ứng xử với gia đình, chúng ta bè, thầy trò, đạo đức nghề nghiệp lối sinh sống và một trong những vấn đề không giống mà những em quan liêu tâm.

V. Hiệ tượng tư vấn

1. Hỗ trợ tư vấn trực tiếp.

Xem thêm: Top 9 Hình Nền Máy Tính 3D Full Hd Đẹp Chất Lượng Cao Tải Về Miễn Phí

2. Hỗ trợ tư vấn qua hộp thư

3. Hỗ trợ tư vấn qua bảng tin của trường.

4. Hỗ trợ tư vấn qua những buổi sinh hoạt, các chuyển động giáo dục học viên toàn diện, giáo dục năng lực sống.

VI. Quá trình thực hiện

1. Support trực tiếp

Giáo viên tư vấn sẽ gặp gỡ, lắng nghe, share với học viên cần được bốn vấn. Từ bỏ đó giới thiệu các lý thuyết giải quyết sự việc cho học sinh (thông tin của các em học viên sẽ được trọn vẹn bảo mật).

trải qua các hoạt động, học viên được giáo dục trọn vẹn về các khả năng sống, kỹ năng sinh hoạt tập thể.

2. Tư vấn gián tiếp

- Qua hộp thư Điều em hy vọng nói. Tổ tư vấn sẽ tổng hợp các nội dung học sinh cần được hỗ trợ tư vấn và trả lời cho học viên trong vòng ba ngày.

- hầu như nội dung hỗ trợ tư vấn mà được nhiều học sinh quan liêu tâm, cần phải có thì giáo viên bốn vấn rất có thể tư vấn theo nhóm hoặc trải qua các các buổi ở theo chủ đề (học sinh rất có thể đặt câu hỏi và được tư vấn, …). Mặc dù các thông tin của các em học sinh sẽ được hoàn toàn bảo mật.

thường xuyên của đối kháng vị, một trong những phần kinh phí công tác làm việc Đoàn, đội, y tế cùng nguồn xã hội hóa.

VII. Tổ chức triển khai thực hiện

Tổ bốn vấn hoàn chỉnh các hồ sơ về thành lập, các nội quy hoạt động, danh sách tình nguyện viên (cán bộ, viên chức, cô giáo trong trường). Tổ hỗ trợ tư vấn lên planer và tiến hành về hỗ trợ tư vấn tâm lý bên phía trong nhà trường. Tổ bốn vấn hoạt động thường xuyên (Từ thứ 2 đến đồ vật 6 mặt hàng tuần) do những cán bộ, cô giáo trong tổ bốn vấn tư tưởng trực tiếp hỗ trợ tư vấn cho học viên tại vị trí của tổ hỗ trợ tư vấn tâm lý.

Các hoạt động, hình thức tư vấn sẽ tiến hành tổ chức xen kẽ tùy thuộc vào thời điểm, yêu cầu của học sinh…Thời gian hỗ trợ tư vấn theo nhu cầu học sinh và đúng ngôn từ theohàng tháng.

Tổ tư vấn tổ chức họp vào đầu năm mới học (tháng 10) với định kỳ vào thời gian cuối HKI, thời điểm cuối năm học, hình như còn có các buổi ăn năn ý đột xuất lúc có thực trạng mới phạt sinh. Từng tháng, Tổ tư vấn làm report gửi về BGH công ty trường. Các thành viên khi thực hiện nhiệm vụ được giao buộc phải ghi biên bản hoặc áp dụng biên bản ghi nhớ, sau khi hoàn thành các bước phải gửi về tổ để tàng trữ và báo cáo Hiệu trưởng

Trên đó là Kế hoạch chuyển động tư vấn tâm lý học đường năm học 2019-2020 của trường TH trần Phú. Trong quy trình tổ chức thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh, đơn vị trường sẽ kiểm soát và điều chỉnh cho phù hợp./.

*

 


QUY CHẾ buổi giao lưu của Tổ bốn vấn cung ứng học sinh Trường đái học nai lưng Phú

PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ CÁC THÀNH VIÊN trong TỔ TƯ VẤN HỖ TRỢ HỌC SINH

5 KỸ NĂNG HỌC SINH CẦN TRANG BỊ THỜI COVID-19

GIÁO DỤC KỸ NĂNG PHÒNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC mang đến HỌC SINH

CUỘC THI VẼ TRANH VỚI CHỦ ĐỀ “ MỪNG ĐỘI 79 MÙA HOA – KỶ NIỆM 130 NĂM NGÀY SINH NHẬT BÁC”

QUYẾT ĐỊNH ban hành Danh mục sách giáo khoa lớp 1 sử dụng trong đơn vị trường Năm học 2020-2021

chương trình “ vòng đeo tay bè bạn- Tết nóng yêu thương” của trường tè học trằn Phú – thành phố Tam Điệp.

Rộn ràng Hội xuân “Lễ hội bánh chưng” tại trường tiểu học è cổ Phú tp Tam Điệp

Giao lưu giữ “An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ” năm học tập 2019 - 2020

QUYẾT ĐỊNH Về thành lập và hoạt động Ban chỉ đạo phòng, chống dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp bởi vì chủng new của vi rút Corona (nCoV) của trường đái học è Phú

KẾ HOẠCH SỬ DỤNG NGUỒN TÀI TRỢ LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2019 - 2020

BÁO CÁO SƠ KẾT THI ĐUA ĐỢT 1 VÀ PHÁT ĐỘNG THI ĐUA ĐỢT 2